[수학교육] 교수학적 변환 / 교수학적 변환(Didactical Transpo
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작성일 23-01-31 07:54
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교수학의 혁명적인 기능 중의 하나가 바로 교수학적 변환(Didactical Transposition)이다.
교수(敎授)는 학생들이 適應(적응)에 의해 “자발적으로” 반응할 수 있는 적절한 상황에 그들을 놓음으로써, 계획된 학습을 동화하도록 학생을 이끄는 것이다.
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교수학적 변환은 가르...
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설명
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교수학적 변환 definition 은 Chevallard(1985)의 지식의 교수학적 변환론에서 빌려온 것으로, 지식을 가르치기 위해서 교사는 학생의 인식 수준에 부합하도록 지식을 재조직해야 하는데, 이러한 과정은 학생과 교사의 필요에 의해 지식의 조직화, 상대적인 중요성, 제시방식, 기원 등을 변형시키는 과정이고, 이러한 변형을 교수학적 변환이라고 한다.
과거의 교수학은 교사가 모든 정보를 가지고 들어와서 지식의 전달에 의해 학습자가 지식을 획득하게 하는 것이라면, 현대의 교수학은 교수 과definition 중요성을 학생 혼자서 문제를 공부하는 학습 상태나, 학생의 책임성을 최대한 가정하는 상황에서 학습을 제시하는 하는 것이다. 그러므로 어떤 適應(적응)이 goal(목표) 로 하는 지식에 상응하며, 어떤 환경에서 반응하는가를 결정하는 것이 중요하다.
[수학교육] 교수학적 변환 / 교수학적 변환(Didactical Transpo
다.
교수학적 변환(Didactical Transposition)
수학교육 교수학적 변환 교수학적 변환Didactical Transpo
ƒ. 교수(敎授)와 교수학(敎授學)
교수학적 변환(Didactical Transposition) 1. 교수(...
교수학적 변환(Didactical Transposition) 1. 교수(...
즉, 더 쉽게 가르치기 위해서 지식의 근원, 의미, 동기, 쓰임새를 알게 해주는 일련의 활동들로부터 definition 이나 성질을 분리시켜서 교실적 상황으로 변환시키는 것이 교수학적 변환이다.
교수학(敎授學)은 교사가 사회 안에서 자신의 상태, 훈련, 관계 등을 change(변화)해 나갈 수 있도록 도와주는 학문이다. 교사가 사용하는 지식의 상태에 직접적인 판단을 내리고, 전문적인 동료들과 학부모들의 지식에 관련되어도 판단을 내리며, 교사들이 보다 적절한 수단으로 학생들을 지도할 수 있게 하는 가능한 방법들을 제공함으로써, 좀더 만족스러운 방법으로 학생들을 지도할 수 있는 최적의 수단을 개발하는 것이다.
