미국의 교육과정에서 우리나라 교육에 적용시킬 만한 아이디어
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작성일 22-09-23 05:19
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국가 수준에서의 성취 기준 개발은, 한편으로는 학생들이 달성해야 할 성취기준을 제시하여 학생들이 최소한의 필수 성취 기준을 달성 할 수 있도록 하기 위해서, 다른 한편으로는 학생들의 성취 기준 달성 정도에 대한 평가를 통해서 교사의 책무성을 점검하기 위해서 시행된 것이다. 수행기준은 학생들이 성취해야 할 지식이나 기술로 진술된다된다.
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주에서 제시하는 교육 기준은 교과 이수 시간이나 학년에 대하여는 구체적으로 언급하지 않는 것이 보통이다. 대신 바람직한 수행 기준이 초등, 전기 중등, 후기 중등 급에 맞추어 제시된다된다.
⑤ 국가수준에서 학교 교육의 절대적 성취 기준을 설정하여 구체적이고 명확한 교육의 방향을 제공할 수 있도록 교육 성취 기준을 개발한다.미국의 교육과정에서 우리나라 교육에 적용시킬 만한 아이디어에 대한 글입니다.
학교의 연간 운영 계획 또한, 미국은 일반적으로 주…(省略)
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④ 가급적 연간 수업 시간 수를 늘린다. 학교는 이러한 기준이나 교육과정 틀을 필수적으로 사용해야 할 필요는 없으나 이를 따르게 되는데, 그 이유는 기준들이 주에서 실시하는 학생 평가의 토대가 되기 때문일것이다 그러나 이러한 교육 기준은 어디까지나 정책의 하나로 적용되고 있을 뿐 법률이나 규칙처럼 의무적으로 적용되지는 않는다.