현장교육연구법
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작성일 22-10-25 08:37
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현장연구의실제와지도[1]






1. 현장교육연구법의 관념
현장교육연구란 ‘교육현장의 improvement(개선)을 위하여 교육실천가들이 수행하는 연구’라고 정이하며 실천연구 또는 실행연구라고도 한다.
2. 현장교육연구의 특징
가. 현장연구는 그 문제를 교육현장의 실천과정에서 찾아…(省略)
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다. 그러므로 현장연구는 어떤 특정 상황에서 일어나는 문제를 해결한다거나 새로운 접근법이나 혁신적 방법을 intro 하여 교육상황을 improvement(개선)하는데 유용한 방법이다. 일반연구가 일반화에 초점을 맞추고 널리 적용할 수 있는 원리 발견에 노력하는 것과는 달리 현장연구는 현장의 문제해결 또는 새로운 기술이나 접근방법의 개발을 목적으로 한다.